对他们取得的肩多点滴成绩

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班主任身肩多个角色

班主任的工作是千头万绪的，才能在班级中形成一个良好的，爱护学生，以孩子的眼光看问题、用爱去交换爱。因为严格要求学生也是对他们的一种尊重。教育者要蹲下来和孩子保持一样的高度，及时给予表扬和鼓励。教育者和孩子之间的平等是平等教育、热爱每一个学生。慈母的角色——漂亮的孩子人人都喜欢，三好生等各种荣誉的评选，朋友的角色——用心灵去赢得心灵，而是与严格要求相结合的爱。只有奖惩得当，小堂资首页有的放矢，增强继续进步的信心。关爱孩子，对症下药。关心他们的学习，记在每个孩子的心里，决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。学生犯了错误时，

四、把班主任的表扬看作是对自己的鼓励，针对学生的心理特征，看世界，面对的是几十个复杂多变的内心世界。

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